Projekt CAPHE – Communities and Artistic Participation in Hybrid Environments
Dr hab. Elżbieta Perzycka-Borowska, prof. US oraz dr Aleksander Cywiński z Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego wraz z przedstawicielami innych instytucji m.in. z Uniwersytetu Jagiellońskiego, Polskiego Towarzystwa Estetycznego, Conservatorio G. Puccini, La Spezia – Włochy, Opera Network – Włochy, Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa – Portugalia, Polish University Abroad, in London – UK) biorą czynny udział w realizacji projektu CAPHE – Communities and Artistic Participation in Hybrid Environments
(https://www.facebook.com/profile.php?id=100090365255946)
We wrześniu w Grecji miało miejsce kolejne spotkanie. Aktualnie trwają prace nad mapowaniem miejsc oraz przygotowywaniem gry terenowej (wyspa Naxos). Badacze pracują również nad redakcją książki pt. Łączenie sztuki i edukacji – hybrydowa rola Haiku. Ewolucja od ekspresji artystycznej w środowiskach hybrydowych do praktyki edukacyjnej na przykładzie wierszy Haiku.
Leave a reply We wrześniu w Grecji miało miejsce kolejne spotkanie. Aktualnie trwają prace nad mapowaniem miejsc oraz przygotowywaniem gry terenowej (wyspa Naxos). Badacze pracują również nad redakcją książki pt. Łączenie sztuki i edukacji – hybrydowa rola Haiku. Ewolucja od ekspresji artystycznej w środowiskach hybrydowych do praktyki edukacyjnej na przykładzie wierszy Haiku.