
Reminiscencje po konferencji “Plan Daltoński w kontekście kluczowych kompetencji przyszłości”
Instytut Pedagogiki był współorganizatorem międzynarodowej konferencji ” Plan Daltoński w kontekście kluczowych kompetencji przyszłości “, która zgromadziła wielu praktyków, teoretyków i studentów, osoby zainteresowane dynamiką przemian społecznych, technologicznych i gospodarczych, stawiających przed edukacją nowe wyzwania. Ponadto globalizacja, zmieniający się rynek pracy, kryzysy ekologiczne oraz rosnące znaczenie kompetencji miękkich sprawiają, że systemy edukacyjne muszą odpowiednio przygotować
więcej








