Logo US

Aktualności

  • Digital Storytelling from Around the World – Kenyan Legends – najnowsza książka współautorstwa E. Perzyckiej-Borowskiej i D. Hrycak-Krzyżanowskiej

    Digital Storytelling from Around the World – Kenyan Legends – najnowsza książka współautorstwa E. Perzyckiej-Borowskiej i D. Hrycak-Krzyżanowskiej

      Z radością informujemy o premierze książki współautorstwa Elżbiety Perzyckiej-Borowskiej i Doroty Hrycak-Krzyżanowskiej, zatytułowanej Digital Storytelling from Around the World – Kenyan Legends. Książka ta bada, jak tradycyjne legendy Maasai i Luhya z Kenii są przekształcane za pomocą digital storytelling – cyfrowego opowiadania historii. Dzięki temu nowatorskiemu podejściu, wiekowe opowieści zyskują nowe życie w przestrzeni

    więcej
  • “Exploring Silence and Invisibility in Education”. Zaproszenie na Seminarium ISRS (online)

    “Exploring Silence and Invisibility in Education”. Zaproszenie na Seminarium ISRS (online)

    International Society for Research on Solitude / Międzynarodowe Stowarzyszenie Badań nad Samotnością współprowadzone przez badaczy Instytutu Pedagogiki US serdecznie zaprasza Wykładowców i Studentów na pierwsze w tym roku akademickim Seminarium ISRS (online), zatytułowane Exploring Silence and Invisibility in Education / Odkrywanie ciszy i niewidzialności w edukacji. Gościem spotkania będzie Profesor Eva Alerby z Luleå University of Technology

    więcej
  • Damian Myśliński autorem książki “Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Wybrane propozycje wspomagania rozwoju”

    Damian Myśliński autorem książki “Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Wybrane propozycje wspomagania rozwoju”

      Zapraszamy do lektury monografii autorstwa Damiana Myślińskiego “Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Wybrane propozycje wspomagania rozwoju”. Książka jest próbą poszukiwania możliwości wsparcia w procesie edukacyjno-terapeutycznym dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Zdaniem Autora, publikacja ma stanowić inspirację do refleksji nad procesem inkluzji edukacyjnej i społecznej. Analiza wybranych propozycji wspomagania rozwoju, może

    więcej

  • Konferencja kończąca projekt DITE

      Dział Spraw Międzynarodowych i Instytut Pedagogiki US wraz z partnerami projektu (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Uniwersytet w Porto, Uniwersytet Rovira i Virgili, sieć SGroup oraz Global Impact Institute) DITE-Diverse Internationalisation of Teacher Education serdecznie zapraszają na konferencję międzynarodową dotyczącą umiędzynarodowienia kształcenia przyszłych nauczycieli. Konferencja odbędzie się w j. angielskim, w formie hybrydowej 23 października

    więcej
  • Publiczna obrona rozprawy doktorskiej Pani mgr Agnieszki Makaś

    Publiczna obrona rozprawy doktorskiej Pani mgr Agnieszki Makaś

    więcej
  • dr Paula Wiażewicz-Wójtowicz została prodziekanem ds.kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych

    dr Paula Wiażewicz-Wójtowicz została prodziekanem ds.kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych

    Z radością przyjęliśmy wiadomość, że dr Paula Wiażewicz-Wójtowicz decyzją Rektora Uniwersytetu Szczecińskiego prof. dr hab. Waldemara Tarczyńskiego, z dniem 15 września 2024 roku została powołana na czteroletnią kadencję do pełnienia funkcji prodziekana do spraw kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych.  Z tej okazji składamy Pani Doktor gratulacje, życzymy sukcesów, trafnych decyzji skutkujących poprawą jakości kształcenia i dobrej współpracy

    więcej
  • dr hab. Irena Ramik-Mażewska, prof.US – ponownie została Dziekanem Wydziału Nauk Społecznych

    dr hab. Irena Ramik-Mażewska, prof.US – ponownie została Dziekanem Wydziału Nauk Społecznych

                 Z wielkim zadowoleniem przyjęliśmy wiadomość o tym, że dr hab. Irena Ramik-Mażewska, prof.US decyzją Rektora Uniwersytetu Szczecińskiego prof. dr hab. Waldemara Tarczyńskiego, z dniem 1 września 2024 roku została  powołana do pełnienia funkcji Dziekana Wydziału Nauk Społecznych na czteroletnią kadencję.         Składamy Pani Profesor gratulacje, życzymy wielu sukcesów, trafnych decyzji i

    więcej

  • Życzenia na nowy rok akademicki 2024/2025

    W dniu inauguracji nowego, jubileuszowego roku akademickiego 2024/2025 w Uniwersytecie Szczecińskim, życzymy Nauczycielom akademickim, Doktorantom  i Studentom Instytutu Pedagogiki, niesłabnącej pasji poznawania prawdy i umiejętności łączenia jej z pragmatycznym wykorzystaniem osiągnięć naukowych.           Wierzymy, że nowy rok akademicki przyniesie Państwu satysfakcję i dumę z podejmowanych wyzwań naukowych, dydaktycznych i przedsięwzięciach organizacyjnych.        

    więcej
  • Monografia autorstwa dr Małgorzaty Mikut

    Monografia autorstwa dr Małgorzaty Mikut

    Nakładem Wydawnictwa Naukowego Uniwersytetu Szczecińskiego została opublikowana monografia naukowa autorstwa dr Małgorzaty Mikut. Recenzji pracy dokonał prof. dr hab. Przemysław Paweł Grzybowski z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Głównym celem tej publikacji jest przedstawienie relacji/powiązań między przemyślaną praktyką edukacyjną a rozwojem (za)angażowania społecznego młodzieży. Edukacja zaangażowana społecznie stwarza szanse na rozwój szeregu umiejętności społecznych młodzieży niezbędnych

    więcej
  • Nagrody JM Rektora przyznane nauczycielom akademickim z Instytutu Pedagogiki

    Nagrody JM Rektora przyznane nauczycielom akademickim z Instytutu Pedagogiki

    Jego Magnificencja Rektor Uniwersytetu Szczecińskiego, podjął decyzję o przyznaniu nagród wielu nauczycielom akademickim z Instytutu Pedagogiki. Za osiągnięcia naukowe nagrodę otrzymały: dr hab. Elżbieta Perzycka-Borowska, prof. US i dr Barbara Chojnacka, natomiast nagroda  dla młodego naukowca  przyznana została  dr Małgorzacie Nermend. Nagrody organizacyjne otrzymały: dr hab. Elżbieta Magiera, prof. US; dr Paula Wiażewicz-Wójtowicz; dr Ilona

    więcej

Photostream

© Copyright - Uniwersytet Szczeciński
Polityka prywatności | Deklaracja dostępności