Serdecznie zapraszamy na kolejne spotkanie z cyklu OPUS IN LIBRIS: COLLOQUIUM AUCTORUM. Najbliższe spotkanie naukowe pt. „(Nie)konieczność paradygmatu w dydaktyce” wygłosi dr hab. Jacek Moroz, prof. US. Data: 23 kwietnia 2026 r. Godzina: 12:45 Miejsce: Instytut Pedagogiki US, sala 203
więcej
Niniejsza monografia to wielogłosowa opowieść o mistrzach, autorytetach i wzorach, które inspirują — znanych osobiście autorom, zapamiętanych przez świadków ich życia oraz tych, których obecność trwa przede wszystkim w pamięci, refleksji i doświadczeniu wewnętrznym. To zapis spotkań z dobrem, odpowiedzialnością i moralną odwagą. Wśród tekstów znajdują się także jedne z pierwszych opracowań poświęconych osobom niedawno
więcej
Monografia prof. dr hab. Barbary Kromolickiej to interesująca poznawczo, merytorycznie publikacja, zawierająca charakterystykę różnorodnej i wszechstronnej działalności Wspólnoty Sióstr Uczennic Krzyża w Szczecinie w środowisku lokalnym, skierowanej do drugiego człowieka na różnych etapach życia.
więcej
Kultura zaangażowana społecznie. Od animowania do zaangażowania” traktuje o pasji, zaangażowaniu, o kulturze, która potrafi aktywizować, niezależnie od statusu społecznego, wieku czy zajmowanej pozycji społecznej. Przedstawione w czterech rozdziałach tej monografii problematyki to próba ukazania potencjału animacyjnego działań osób i instytucji kultury jako unikalnych elementów tworzenia kapitału społecznego i kulturalnego. Osoba pełna pasji potrafi nią
więcej
Monografia „Nowe media w edukacji – bezpieczeństwo, szanse i wyzwania” poświęcona jest analizie wpływu nowych mediów na proces edukacyjny oraz funkcjonowanie dzieci i młodzieży w środowisku cyfrowym. Autorka prezentuje zarówno potencjał, jak i zagrożenia wynikające z wykorzystania internetu i technologii cyfrowych, uwzględniając kontekst pedagogiczny, psychologiczny i społeczny. Publikacja zawiera również wyniki badań oraz praktyczne rekomendacje wspierające bezpieczne
więcej
Boski Gen. Narodzenie. Tom 1 stanowi interdyscyplinarne studium fenomenu narodzin Chrystusa, łączące perspektywę pedagogiczną, teologiczną, historyczną oraz ikonograficzną. Autor analizuje zarówno przekazy ewangeliczne, jak i tradycję apokryficzną oraz rozwój przedstawień artystycznych, ukazując ich wpływ na kształtowanie wyobraźni religijnej. W wymiarze pedagogicznym książka eksponuje rolę sztuki jako medium edukacyjnego, które pełniło funkcję formacyjną, przekazując treści doktrynalne i
więcej
Muzyka jako forma komunikacji niewerbalnej, może stanowić skuteczne narzędzie wspierające rozwój języka i komunikacji dzieci z niezaspokojonymi potrzebami komunikacyjnymi. Jej uniwersalny charakter oraz zdolność do wywoływania emocji i budowania relacji społecznych sprawia, że znajduje szerokie zastosowanie w pracy z dziećmi z trudnościami w komunikacji. Książka jest próbą ukazania potencjału muzyki, jako efektywnego sposobu wspierającego rozwój
więcej
Monografia „Wykorzystanie AI w pracy naukowej” stanowi interdyscyplinarny przewodnik pokazujący, jak świadomie, efektywnie i etycznie integrować narzędzia sztucznej inteligencji w całym procesie badawczym – od konceptualizacji badań po analizę i komunikację wyników. Łączy refleksję teoretyczną z praktycznymi rozwiązaniami (checklisty, scenariusze, przykłady), uwzględniając aktualne standardy etyczne i wymagania wydawnictw naukowych. Publikacja wspiera rozwój kompetencji cyfrowych i
więcej
Dr hab. Rafał Iwański przyjął zaproszenie Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej do wygłoszenia wykładu otwartego pt. „Pokolenie X, Y, Z a podejście do pomagania. Podejścia teoretyczne i praktyczne do zarządzania zróżnicowanymi pokoleniowo zespołami w pomocy społecznej”. Spotkanie odbędzie się 15 kwietnia 2026 r. o godz. 17.00. W trakcie wykładu omówione zostaną zarówno teoretyczne, jak
więcej
10 kwietnia 2026 w Szkole Podstawowej nr 7 w Szczecinie odbyła się konferencja: „Punkt z widokiem na inkluzję”. Wsparcie szkół ogólnodostępnych w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Współorganizatorami byli: Zachodniopomorskie Kuratorium Oświaty, Szkoła Podstawowa nr 63 z Oddziałami Integracyjnymi w Szczecinie, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Pyrzycach oraz Wydział Nauk Społecznych i Instytut Pedagogiki Uniwersytetu
więcej
